안녕하세요, 철학아카데미 후원회원, 수강생, 선생님 여러분,

그리고 철학아카데미를 소중히 지켜봐 주시는 여러분!

 

2026년 여름학기가 오늘 6월 29일(월)에 시작합니다. 

이번 학기에는 철학, 언어, 문학, 예술 등의 다양한 분야에서15명의 선생님께서 23개의 강좌로 여러분과 만납니다.

대부분의 강의가 온/오프라인 병행으로 진행되므로,지방이나 해외에 계신 분들도 수강하실 수 있습니다!

 

철학사, 미학, 예술

철학사와 더불어 미학 이론을 소개하시는 노영덕 선생님의 이번 강의는 후설의 현상학, 그리고 현상학과 예술의 관계를 다룹니다.

유종렬 선생님께서는 수와 논리를 중시하는 러셀의 <서양 철학사>를 고중세 철학편으로 시작합니다.

조광제 선생님께서는 ‘감각물질’의 개념을 통해 물리학적인 객관주의와 현상학적인 주관주의를 넘어서 새로운 존재론을 모색합니다.

송하영 선생님께서는 오페라 작품 속에 숨겨진 문학적, 철학적 의미를 읽어내면서 오페라를 깊이 감상하는 새로운 관점을 제시합니다.

 

언어, 프루스트

철학을 공부하는데 필수적인 고전어(희랍어, 라틴어), 프랑스 문학과 철학 연구에 필요한 프랑스어가 마련되어 있습니다.

김경민 선생님께서는 희랍어 문법 강의를 이어가고, 라틴어 초급반을 새로 시작합니다.

초급 문법을 마치신 분들을 위해서는 희랍, 라틴 고전을 읽습니다.

유재화 선생님께서는 재밌고 유익한 기초 프랑스어 10주 집중 코스를 개설하고,

프루스트 작품을 통해 인상주의 그림들을 보는 시각을 별도의 강의로 제시합니다.

 

고대그리스철학

임성진 선생님께서는 플라톤의 <국가>를 통해 이상국가의 수호자 교육을 소개하면서 이상 국가의 조건을 살펴봅니다.

김진성 선생님께서는 아리스토텔레스의 <수사학> 3권을 통해 대중연설의 문체를 알아보고,

스피노자의 <에티카> 2권을 읽으면서 정신의 본성과 기원을 살펴봅니다.

 

독일철학

이동용 선생님께서는 니체 전집 읽기 마지막 회차로 <권력에의 의지>을 읽으면서 생의 의미를 새롭게 배워보고자 하고,

<차라투스트라는 이렇게 말했다>를 한 문장씩 천천히 읽어나갑니다. 아울러 키르케고르의 저술 <불안의 개념>을 통해 인간 내면을 들여다 봅니다.

이상복 선생님께서는 <존재와 시간> 등 하이데거의 대표작에서 핵심 주제를 선별하여 하이데거 철학의 본질을 이해하고자 합니다.

 

프랑스철학

손성우 선생님께서는 사이토 타마키의 사회문화 정신분석을 라캉의 이론을 통해 살피면서, 한국사회의 증상을 대중문화를 통해 분석하고자 합니다.

메를로퐁티의 <지각의 현상학>을 번역하신 주성호 선생님께서는 난해한 이 저술의 전반적인 내용을 20회에 걸쳐 요약, 설명합니다.

홍기숙 선생님께서는 지난 학기에 이어 들뢰즈의 <프루스트와 기호들>을 프루스트 문학과 들뢰즈 철학에 관심 있으신 분들과 함께 읽습니다.

 

질적연구

마지막으로, 김한미 선생님께서는 인간을 심층적으로 이해하고자 하는 질적연구의 특성에 부합하는 글쓰기를 학습하는 강좌를 제공합니다.

유혜령 선생님께서는 현상학적 질적 연구의 논리, 자료수집 및 분석 방법, 평가 기준 등을 전반적으로 소개합니다.

 

여러분의 많은 수강 신청 기대하겠습니다!

수강 신청은 메일이나 전화로 하실 수 있습니다.

(메일: acaphilo1@naver.com, 전화: 02-2279-2871)

희망하시는 강좌제목을 알려주시고,

수강료는 우리은행 1005-704-680325 (예금주: 주식회사 아카필로)로 입금하시면 됩니다.

 

각 강좌의 강의계획서는 홈페이지 <강좌 & 자료> 게시판에서 상세히 볼 수 있습니다.

http://www.acaphilo.or.kr/%ea%b0%95%ec%9d%98%ec%8b%9c%ea%b0%84%ed%91%9c/

 

무더운 여름날에 철학아카데미와 함께 시원한 사유를 느껴보시길 바랍니다!